醫(yī)院利用VR幫助病人們緩解緊張焦慮的心理

　　中新網上海7月30日電 (陳靜 薛佩 周邦彥)對大多數人來說，對手術室的認知基本來自電視劇、影視作品中的描述，一旦真正要進入手術室，緊張焦慮很難避免。

　　如何克服術前緊張焦慮?記者30日獲悉，上海瑞金醫(yī)院胃腸外科采用虛擬現實(VR)技術，術前就讓病人體驗真實的手術室流程。

　　該院胃腸外科潘醫(yī)生對記者介紹道：“手術前，病人通常會有比較嚴重的焦慮現象，對于即將開展的手術感到害怕、困惑，很多病人術前一晚甚至都是失眠的?！?/p>

　　據介紹，常規(guī)的術前談話中，醫(yī)生一般通過與病人和家屬的對話，加上一些手繪圖，盡可能通俗易懂地講解手術方式、手術風險及術后注意事項等。但實際上，病人和家屬很難一下子接受大量新的信息。

　　進入手術室，病人就身處陌生環(huán)境，加上手術流程的嚴謹性，麻醉師、護士、手術醫(yī)生等會如何做術前準備工作?手術結束，病人從麻醉蘇醒的過程中，麻醉醫(yī)生會如何與剛剛蘇醒的病人進行溝通?這些對于病人來說都是未知。

　　在結合VR動畫的術前談話、病人會提前看到進入手術室后的第一視角全景視頻，讓其在術前直觀地了解手術的大致情況，身臨其境地體驗進入手術室后的流程，包括從麻醉誘導到蘇醒的全過程，幫助他們緩解緊張焦慮的心理。

　　38歲的王女士體驗過VR后表示：“我是第一次做手術，還是有些害怕，VR讓我提前體驗了明天手術室中將會經歷的事情，讓我放松了很多，這種體驗很有效。”

　　據悉，2016年6月，瑞金醫(yī)院率先完成3D腹腔鏡手術VR直播后，不斷進行VR與醫(yī)療結合的探索。如今，通過VR模擬手術教學，醫(yī)學生可以直接“看穿”人體。

　　傳統(tǒng)外科教育是“學徒制”的教學模式，年長的醫(yī)生手把手帶教“學徒”，以鞏固書本知識。使用VR設備教學后，外科醫(yī)生可以在進入手術室之前，在VR世界中通過交互模擬，對每一個手術步驟進行梳理、練習，提高對手術流程的熟悉度。

　　記者看到，醫(yī)學生通過頭戴VR設備，直接“看穿”人體，從皮膚到肌肉，到血管等都能清晰地展現在眼前。借助360度捕捉技術，醫(yī)學生能夠自行選擇，在手術室的任意地點進行觀摩。手術中，主刀、一助、二助各自都在忙些什么，也可以知道得一清二楚。